“你观测得很好。观测器指向天狼星时，光强曲线的峰值比刚才参宿七那一次更高，说明这个方向接收到的光信号更强。”
“但具体是不是参宿七和天狼星，还要去除反射光和噪音后才能确定。”
钟裕拢了拢谢净瓷的冲锋衣，“小瓷愿意把你的观测数据作为教学样本吗？”
谢净瓷以为自己只是来玩一下。
钟裕却要把她记录的结果当教学样本。
“我当然愿意…但，假如它们其实不是星光怎么办。”
“无论是什么光，都可以作为教学，你观测的东西本身就存在价值。”
谢净瓷没有再推辞。
今晚是学生们的最后一晚。
钟裕或许要在最后一堂课上对大家讲些什么。
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